城市:
区域:
类别:
本文详细介绍影子老师在幼儿园融合教育中的专业支持体系,包含个性化教学方案制定、课堂行为引导策略、家校协同机制等核心服务模块,助力特殊需求儿童实现社交能力突破。
专业针对2-6周岁特殊需求儿童设计的社交能力发展课程,采用应用行为分析学原理,通过科学分阶训练体系,有效提升社交动机、非语言沟通能力和情绪调控能力。课程设置五大进阶模块,配备专业师资团队,帮助孩子逐步建立健康社交模式。
武汉康语教育OT治疗培训课程专为2-6周岁存在感觉统合失调的儿童设计,采用63种专业训练教具,通过科学化课程体系改善儿童动作协调能力,促进大脑神经发育,帮助提升学习专注力及言语发展水平。
武汉康语启智课程专为2-6岁认知发展障碍儿童设计,采用应用行为分析学原理,通过六大教学阶段系统提升儿童的语言理解、逻辑思维及社交沟通能力。课程配备300余种专业教具,提供个性化一对一训练方案。
针对2-6岁特殊需求儿童设计的专业言语康复课程,采用国际领先的口部运动训练方法,通过系统化教学改善儿童发音障碍,提升语言交流能力。课程包含20组音系开发训练,配备专业教具,实现个性化教学方案。
该课程采用NET与DTT教学法,设置3大认知模块与5项技能训练,帮助儿童在家庭场景中应用生活技能,同时指导家长掌握6类辅助方法,构建完整居家干预体系。
武汉康语亲子融合课程采用康复师+家长+儿童的协同教学模式,通过音乐与美术双轨课程设计,重点培养儿童集体安坐、指令执行等社会适应能力,同时拓展艺术兴趣。课程包含9种专业康复方法和幼儿园两大领域的系统训练。
武汉康语幼儿园融合课程专为特殊儿童设计,通过模拟真实幼儿园场景的教学体系,帮助儿童系统掌握生活自理、课堂常规、学习能力等核心技能,采用双师协同教学模式有效提升儿童集体适应能力,为顺利融入幼儿园生活奠定坚实基础。
大米和小米机构针对2-8岁自闭症儿童研发的情景化康复课程,通过1对1密集干预结合生活场景模拟教学,重点提升社交沟通能力与基础生活技能,课程包含OT运动注意力训练等特色模块。
大米和小米创新推出居家干预支持体系,通过AI评估诊断、个性化视频指导、专业教师在线支持三大核心模块,帮助家长解决干预目标不明确、方法不得当、执行效果差三大难题,实现儿童能力阶梯式成长。