武汉特殊教育机构推出的发展行为全景干预体系，专为自闭症谱系及社交沟通障碍儿童设计。基于RICE社交阶梯评估模型，由持证评估师进行能力诊断，精准定位儿童在社交阶梯中的发展阶段。
| 评估维度 | 干预重点 | 能力产出 |
| 社交反应层级 | 双向互动训练 | 主动发起社交 |
| 语言理解能力 | 情景化沟通教学 | 功能性对话 |
每节180分钟的课程包含三个教学单元：个性化密集干预采用自然情境教学法，通过30+教具创设真实生活场景；小组协同训练阶段融入绘本主题游戏，培养集体活动参与度；社交点心环节创造自然社交机会，强化观察模仿能力。
课程构建四位一体支持网络：每周督导团队进行教学复盘，每月家长工作坊传授干预技巧，每季度能力发展评估，年度社会适应性追踪。通过200+真实生活场景模拟，帮助儿童建立泛化能力。
玩具角自主选择环节培养决策能力，集体绘本阅读提升共同注意力，角色扮演游戏增强情绪理解，结构化点心时间训练社交礼仪，多维度构建儿童社交生态系统。
