针对自闭症谱系及发育迟缓儿童的社交沟通培训班，采用阶段性能力建构体系，通过个性化教学方案帮助2-6岁特殊儿童突破社交障碍。课程基于应用行为分析学理论，设置生活化教学场景，着重培养双向互动能力。
| 教学模块 | 训练重点 | 阶段目标 |
|---|---|---|
| 动机激发 | 兴趣引导与需求表达 | 建立主动沟通意愿 |
| 情景模拟 | 社交场景实战演练 | 掌握15种社交技巧 |
| 情绪管理 | 自我调节能力培养 | 提升问题解决能力 |
阶段一：30分钟一对一评估，制定个性化干预计划
阶段二：游戏化教学引导儿童建立社交动机
阶段三：双人互动训练强化社交技巧应用
阶段四：多场景模拟提升泛化能力
• 每周教学效果动态评估
• 家长沟通会每月定期举行
• 教学视频分析改进机制
• 个性化教案季度更新
