多维赋能特殊教育领域的技术实践
在儿童康复教育领域，武汉大米和小米建立了独特的跨学科协作模式。由发育行为学科带头人邹小兵教授、应用行为分析专家郭延庆教授等十余位权威学者组成的学术委员会，持续推动康复技术体系创新迭代。
专家委员会领航发展
该机构汇聚了包括2名海归博士、80余名硕士在内的学术梯队，形成涵盖儿童心理学、康复医学、特殊教育等多领域的专家矩阵。核心团队中持有国际认证行为分析师（BCBA/BCaBA）资格的专业人员数量突破百人，言语治疗师和职能治疗师团队均获得行业认证。
RICE体系技术解析
自主研发的RICE康复干预系统包含四大技术模块：关系建立（Relationship）、智能发展（Intelligence）、能力成长（Competence）、环境融合（Environment）。该体系通过标准化评估工具和动态干预策略，实现了个性化康复方案的精准实施。
人才建设成果
专业技术人员规模达1200余人，其中本科及以上学历占比超七成，形成了包括早期干预师、融合教育督导、家庭支持顾问等完整的人才梯队，服务网络覆盖评估、训练、家校协同全流程。
技术研发路径
每年投入专项研发资金用于技术升级，已取得二十余项自主知识产权。通过定期举办的国际学术交流会议，保持干预技术与国际前沿同步，建立了个案数据库和效果追踪系统。
人才培养体系完善
建立阶梯式人才培养机制，包含新员工180天成长计划、骨干人员海外研修项目、管理干部领导力特训营等多层次培养体系。与多所高校共建实习基地，年均为行业输送300余名经过系统培训的专业人才。
