四维教学督导机制

由学科教师、班主任、教学顾问及教学校长组成的专业团队，构建完整的学习跟踪体系。每周进行学情数据分析，每月出具个性化学习报告，确保家长实时掌握学生动态。

分层教学模式实践

基于认知诊断理论，将学生分为基础强化组、能力提升组和思维拓展组。采用差异化备课方案，同一知识点设计三种难度层级的教学案例，确保每个学生获得适切指导。

师资选拔培养机制

• ▶ 教研团队建设：14年积累形成70人教研团队，每月开展教学研讨会
• ▶ 教师考核体系：实施三级评课制度，包含教学设计、课堂实施、效果评估

教学模式创新实践

采用1对1精准辅导与小组协作学习相结合的模式。针对基础知识薄弱学生实施个别化教学，对能力相当学员组织4人研讨小组，通过课题式学习培养思辨能力。

教学效果保障体系

建立三级质量监控机制：任课教师每日记录学习轨迹、教研组长每周审核教学方案、教学校长每月评估教学成效。通过标准化流程确保每个教学环节可控可测。

• ▶ 课前诊断测试系统
• ▶ 课堂实时反馈机制
• ▶ 课后巩固训练体系
• ▶ 阶段成果评估报告