武汉飞毅教育拥有一批长年跟踪中高考的专业教师,突破普通补习机构只“教”而不顾教学效果的辅导方式,首创“教”“训”“考”三结合的辅导模式优质的师资、以学生为中心的教学理念和丰富的教学升学经验,采用精品小班教学与一对一个性化教育相结合的授课形式,逐渐改变了学生的学习方式、阶梯式的促成学生学习成绩的飞跃,得到了学校、家长和学生的认可和支持,逐渐发展成为在华南地区具有一定影响力的教育品牌。
中学知识具有精细、加深的特点,考试考纲内容不再局限于考察基础的知识点是否掌握,而是在知识点的基础上进行拓展和延伸,这在对学生的解题思维、训练水平、知识点的连串记忆的要求进一步加大,同时,对于老师的高中教学水平和效果也提出了更大的挑战。
作为个性化教育教育的倡导者之一,飞越教育以提高学生学习成绩为导向,使用专业的测试卷量化评估学生学习基础,由一线教师根据学生基础水平和学习特点评估学生需求,定制个性化教育方案。以一位老师全程跟踪一位学生的方式梳理学生知识结构、激发学生的学习兴趣,让学生在短时间内实现学习成绩的提高。
与传统授课方式不同的是,飞越教育开设的小班教学教育将班级人数控制在4人以内,保障授课老师对每一位学生的关注。同时,飞越教育首创“教”与“考”相结合的小班授课方式,在日常的授课周期中,加入考试的环节,运用模拟正规考试的模式不断检验教学成果,根据测试的结果调整授课的方式和讲解内容,保障学生的学习效率,提高学生的学习成绩。
飞越教育根据多年的辅导经验,根据辅导补习特点,首创“教”“训”“考”三结合的辅导方式,在为学员制定辅导方案的基础上,定期加大对每个知识模块的“换位”训练,通过学生自提问题、老师预算设问题,学生与学生、学生与老师共同讨论,加强学生对知识模块的记忆,最后由教师命题,由飞越教育统一举办模拟测试,检验辅导效果。
飞越教育凭借与省内知名中小学的良好关系以及在教育领域的广泛知名度,常年邀请省内知名教师及专家向高文教育学生讲解和预判本地区最新的考试趋向,力求让学生掌握最新的应试资讯。
飞越教育不单注重对学生知识模块的梳理和巩固,还加大对学生学习心理的引导,根据多年对学生学习心理的观察和判断,高文教育建立了学生学习心理跟踪方案,及时矫正学生的学习习惯,及时调整学生学习方法,提高学员的学习效率。