武汉艺考文化课要怎样复习

 首先，文化课的学习要打下坚实的基础，从加强旧知识、巩固旧知识入手，再掌握新知识。

 艺术类考生备考不到100天，如何利用最后三个月备考高考成为很多艺术类考生关心的话题。大多数艺术类考生文化课基础薄弱，提出文化课冲刺复习策略。

 自信是成功的基础

 艺术类考生复习时间短，内容多，基础差，困难多，必须有坚定的信心、耐心和细心。而这一点。“三心”这取决于对客观情况的全面理解：首先，虽然特殊学生的表现不好，但他们在专业课程中有一定的优势，文化课程的表现要求相对较低。第二，特殊学生的潜力很大。专业课程可以表明他们非常有才华和能力。如果专业课程的精神能用于文化课程的学习，艺术考生的文化课程将满足高考的要求。

 好的学习方法事半功倍

 艺术考生通常想学习，但不知道从哪里开始。首先，文化课的学习应该奠定坚实的基础，一切都应该从加强旧知识开始，巩固旧知识，然后掌握新知识。其次，考生应合理分配时间，需要在90天内冲刺3年，列出详细的学习计划，按照学习计划一步一步地进行。第三，选择，由于艺术考生文化课录取分数线不高，考生应努力巩固知识，努力不丢分，部分问题、奇怪问题、综合问题应大胆放弃。第四，注意一、二、三、四次高考模拟试卷，掌握高考的关键知识点。

 要做到“一跟两自”

 普通高中生参加高考三年，艺术类考生参加高考一年，如何在一年内完成高考大纲要求的教学内容？艺术类考生要经历四个过程:复习旧知识、学习新知识、巩固强化、全面复习。根据高考大纲的要求，结合各学科的特点，进行综合总复习，总结线索，梳理结构，限度地发挥学生的知识和能力潜力，进入高考前的知识和心理状态。

 在复习中要做到“一跟两自”，“一跟”也就是说，在课堂上，我们应该遵循教师的教学思路，理解和总结教师总结的重点。由于基础薄弱，当课堂上没有理解时，我们应该及时做问题或借助老师解释。“两自”，是在课后，在完成老师留下的任务后，他们看到练习，总结了一些有助于得分的规则；根据缺口，做一些相关的练习，然后看一些参考资料，以消除缺口。考生必须明确丢分的原因，在练习中弱化，尽量避免。