| 训练模块 | 主要内容 | 训练目标 |
|---|---|---|
| 视听知觉开发 | 多模态信息处理训练 | 提升信息接收准确度 |
| 注意力维持 | 持续性任务训练 | 延长有效注意时长 |
| 记忆强化 | 编码存储提取训练 | 增强信息处理能力 |
教学团队由具备心理学与教育学背景的专业人员组成，定期参与武汉大学儿童发展研究中心学术交流。课程实施采用动态评估机制，每四周进行阶段性能力测评，根据学员进步情况调整训练强度。
测评数据经华中师范大学教育统计实验室分析处理，生成可视化报告。教学团队据此制定包含感觉统合训练、认知策略培养、行为矫正等模块的个性化方案。
▸ 师生配比严格控制在1:3以内
▸ 训练设备通过ISO认证
▸ 每课时包含5分钟家长反馈环节
课程采用双盲实验设计验证有效性，经第三方机构评估显示，连续参与12周训练的学员在Stroop测试中的错误率平均降低42%，持续性注意力持续时间延长2.3倍。
