词汇量积累是理解学术文本的基石，建议采用分级记忆法：将核心学术词汇、学科专业术语、高频功能词汇进行分类管理。记忆过程中需注意词根词缀的规律性，例如"bio-"表示生命相关，"-ology"指学科领域，这种规律可提升记忆效率。
| 词汇类型 | 记忆策略 | 典型示例 |
|---|---|---|
| 学术词汇 | 主题分类记忆 | hypothesis, empirical |
| 专业术语 | 学科场景记忆 | photosynthesis, tectonic |
建议将阅读时间划分为三个阶段：首遍速读把握文章结构（5分钟），定位答题区间（8分钟），复核关键段落（5分钟）。训练时使用分段计时器，逐步压缩各环节耗时。特别注意过渡词出现的段落，如"however""furthermore"等转折递进处，往往是考点密集区。
建立段落关系图谱能有效提升整体理解力。每读完一个段落，用10-15秒总结其与前后文的逻辑关系：是观点阐述、例证支撑还是结论推导。这种训练方式能帮助考生快速识别文章脉络，在解答最后大题时尤为有效。
