美国高校研究生录取采用分阶段审核机制，不同审核阶段对申请材料的侧重点存在显著差异。申请材料需要根据不同审核阶段的特点进行针对性优化。
| 审核阶段 | 重点考察内容 | 材料准备建议 |
|---|---|---|
| 初审阶段 | 学术成绩、语言能力 | 成绩单优化、标化考试准备 |
| 终审阶段 | 科研经历、推荐信质量 | 实验成果整理、推荐人选择 |
学术平均成绩在申请过程中具有基准线作用，达到特定数值将显著改变申请结果。以4.0分制为例，3.5分是奖学金申请的重要分水岭。
实验研究经历的质量直接影响终审阶段的评估结果。系统记录实验过程，量化研究成果，能够有效提升申请竞争力。
推荐人选择应兼顾学术权威性和个人了解程度。推荐信中具体案例的陈述比抽象评价更具说服力。
