在课业压力增大的教育环境下，约32%的学龄儿童存在不同程度的注意力管理困难。主要表现包括：学习过程中易受环境干扰产生分心行为；课堂听讲时频繁出现眼神游离或神游状态；作业完成过程伴随玩耍行为导致效率低下；细节处理能力不足引发重复性错误等。
竞思教育研发的第三代生物反馈技术，通过实时监测脑电波活动，建立科学训练模型。系统包含：
训练周期通常包含12-24个标准课时，配合家长沟通机制，建立家校协同的注意力管理方案。
| 训练阶段 | 专注时长 | 作业效率 | 错误率 |
|---|---|---|---|
| 初始评估 | 8-12分钟 | 45% | 32% |
| 中期考核 | 18-25分钟 | 68% | 19% |
| 结业测试 | 30+分钟 | 82% | 9% |
课程采用三轨并行的干预模式：
