培特教育独创的"三维诊断式"教学法，通过初期测评精准定位学生知识盲区。历史学科导师团队根据测评结果，从时空观念、史料实证、历史解释三大核心素养维度构建学习框架。
| 教学阶段 | 核心内容 | 目标达成 |
|---|---|---|
| 基础夯实期 | 重大事件时序梳理 | 构建完整知识网络 |
| 能力提升期 | 史料解析专项训练 | 掌握核心解题技巧 |
| 综合应用期 | 跨模块专题整合 | 培养历史思维能力 |
课程采用动态跟踪机制，每周生成学习效果曲线图。教师团队根据数据反馈及时调整教学策略，重点突破学生在文明演进、制度变迁等模块的理解障碍。
本课程特别适合在历史学习中存在以下情况的学生群体：
无法准确定位知识漏洞u3000｜u3000材料解析题失分严重u3000｜u3000历史线索梳理混乱u3000｜u3000答题规范需要强化
建立学员成长档案，记录每次课业表现。阶段性安排仿真模考，通过双向评价机制让家长实时掌握学习进展。实施重点考点循环强化策略，确保知识留存率提升至85%以上。
