合肥掌门教育生物教研组针对初高中衔接阶段特点，研发阶梯式教学体系。教学团队平均教龄8年以上，深谙高考命题规律，通过学情诊断系统精准定位知识盲区。
| 分层诊断 | 入学前进行知识点图谱扫描 |
| 动态调整 | 每月根据学习进度优化方案 |
| 三维反馈 | 学员/教师/家长定期沟通机制 |
采用四维服务体系：教学顾问负责课程规划，学科教师专注知识传授，教研团队提供备考资料，学习管理师跟踪学习进度。每周生成学习报告，包含知识点掌握率、课堂专注度、作业完成质量等12项核心指标。
五阶教学体系覆盖必修模块：阶段侧重概念理解，第二阶段强化知识应用，第三阶段培养解题思维，第四阶段构建知识网络，第五阶段对接高考要求。每阶段设置10-15个典型例题解析，配套校本化练习题库。
