| 教学维度 | 传统课程 | UP30分课程 |
|---|---|---|
| 班级规模 | 15-20人 | 精准6人小组 |
| 教学协议 | 无效果保障 | 成绩达标协议 |
| 进度管理 | 统一教学进度 | 个性化动态调整 |
课程建立知识掌握度、思维活跃度、解题熟练度三维评估模型，通过入学测试精准定位学员薄弱环节。每周进行模块化知识检测，动态调整教学侧重方向。
教学团队采用可视化进度追踪系统，实时记录学员的课堂互动数据与作业完成质量，建立个人学习档案，定期生成学情分析报告。
课程设置专项物理模型解析模块，针对运动学、力学、电磁学等重点板块设计思维导图。通过情景化教学案例，帮助学员建立物理量间的逻辑关联。
解题技巧训练采用阶梯式难度设计，从基础公式应用到复杂情境分析，逐步培养审题、建模、计算的全流程解题能力。
教学方案包含三个阶段：阶段重构知识网络，第二阶段突破高频考点，第三阶段进行综合能力提升。每个阶段设置明确的能力培养目标。
课堂采用问题驱动式教学法，通过物理现象观察、原理探究、结论验证的教学闭环，激发学员的主动思考能力。
建立学员、教师、教研组三方沟通机制，每月举行教学效果评估会议。实行错题追踪制度，对共性错误进行专项突破训练。
配备智能题库系统，根据学员知识盲点自动推送针对性练习题，实现精准查漏补缺。
