| 教学阶段 | 核心内容 | 可视化教具 |
|---|---|---|
| 地形地貌解析 | 三维地理模型动态演示 | AR沙盘系统 |
| 气候带分析 | 动态气象模拟系统 | 气候模拟软件 |
教学团队采用立体化教学策略，在自然地理模块中引入三维地形建模技术。通过可交互的电子沙盘，学生可自主调整经纬度参数，实时观察地球公转产生的昼夜长短变化规律。
针对人文地理难点，开发情境模拟教学系统。在课堂中重现典型地理案例，学员通过角色扮演完成区位因素分析，增强知识迁移能力。
课程设置双周测评机制，通过智能学情分析系统生成个人知识图谱。教师依据数据反馈动态调整教学重点，针对地形判读、气候分析等薄弱环节进行专项突破。
建立错题三维坐标体系，将地理错题归类到空间定位、原理应用、材料分析三大维度，制定个性化补强计划。
