乐高搭建师，儿童心理健康指导师，学习力开发指导师。“兴趣，学生是课堂的主人。”在启发式教学中让学生不仅学懂知识，更学会方法，力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握所学知识。教学过程中注重“知己知彼，百战不殆”。根据学生的个性化特点，制定不同的教学方案。做好课堂的建设和教学计划的实施，让学生在最短的时间内做到完善知识体系。

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