中国的应试教育采用的是填鸭式教学方法，这样的教方式对于孩子的成长与进步是没有多大益处的，学习成绩固然重要，但是自身综合素质的提升也不可小觑。而这种提升与训练就需要自主探索和亲身实践。

济南博思乐高机器人培训现在为了提升孩子的创造能力，为7-8岁的幼儿打造了7-8岁乐高机器人课程，由博思特聘的专业机器人教育专业授课教学，针对孩子的自身性格为其制定专属的学习提升计划，充分激发他们的想象力，提升孩子的综合素质。

灵活：9亿1510万3765个可能蕴藏在仅仅6个八点同色的乐高基本模块之中，乐高模块不是成品的玩具，无限可能的素材中蕴含了强大的灵活性。给我六块乐高，我能创造一个世界！

专业：以科学的理念、完善的课程、丰富的教具，提供寓教于乐的学习课程，培养3岁-16岁学生的工程思维，逻辑思维和创新思维能力。

推荐课程：6岁乐高机器人定制课程

课程对象：7-8岁喜欢乐高机器人的孩子，想要提升自己想象力的孩子

上课地点：博思乐高机器人培训两大校区均有开课，学员可以择近报名学习。

班型人数：小班制授课教学

课程内容：

世界科学：以《积木，科学，技术》为教材，学习齿轮，滑车，车轮，杠杆的原理，运动动力等基础知识，实际组装物品。

提高技能：提高交流能力学习能够听取他人的意见，接受不同的价值观，自己能够积极地表现出自己的想法。还有，比起课程来团队来共同完成一件作品，学习协调性，相互尊重，培养共同来解决问题的意识。

创造技能：结合各种各样的故事，结合目的建立相应的计划，探求想法，拿出崭新有效地解决方法。认识到自己身边的事物与科学的关联性，并以此为模型，以简单易懂的表现出来。

科学，技术技能：了解齿轮，滑轮，车轮，杠杆的原理，动力能源，齿轮比例，掌握与科学相关的基础知识。为了让孩子们享受这个学习的过程，提高他们这方面的兴趣。抹掉《科学=难》这一印象。

有关数学理解的技能：培养根据物品的特征，形状，空间，测量各种状况采取措施的能力。使用数学语言和图表，推测答案，验证答案通过故事，实际组装，亲身体验，加深知识和理解。