作为全球合成生物学领域最高规格的学术竞赛，iGEM要求参赛者融合生物工程、计算机建模、机械设计等多领域知识。翰林教育特别构建三级进阶培养体系，通过基础理论夯实→实验技能强化→项目实践应用的教学路径，系统提升学员核心竞争力。
| 培养阶段 | 核心内容 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 基础教学 | 合成生物学原理/竞赛规则解析/学术研究方法 | 建立学科认知框架 |
| 实验指导 | 课题设计/基因编辑实验/数据处理建模 | 强化科研实操能力 |
| 项目实战 | 社会调研/学术答辩/WIKI页面制作 | 提升综合展示水平 |
宗夜晴 博士
· 中科院微生物研究所合成生物学专家
· 主持国家级科研项目3项
勐康 博士
· 南开大学iGEM金奖团队核心成员
· 《再创》学术期刊主编
招生对象需通过学术潜力评估→研究方案答辩→团队协作测试三轮筛选，确保组建具备国际竞争力的参赛队伍。建议申请者提前掌握以下技能：
