课程采用国际通行的能力培养框架,针对12-16岁青少年认知发展特点,设置不同层级的实践模块。通过医院志愿服务、社区环保行动等实体场景教学,着重培养参与者的沟通技巧和团队协作能力。
培养维度 | 实践内容 | 能力目标 |
---|---|---|
社会认知 | 机构参访调研 | 建立社会角色认知 |
责任践行 | 公益项目执行 | 强化使命担当意识 |
课程设置完整的成果输出系统,要求学员在每期课程结束时完成三项实践成果:社会调研报告、公益项目策划书、服务过程影像日志。专业导师团队将针对每项成果进行个性化指导。
服务时长记录、过程观察评估、成果质量评审三维度考核体系,每季度生成成长档案。
设立社会实践勋章体系,优秀学员可获得公益组织推荐信及暑期实践机会。