在人际交往日益重要的现代社会，合肥新华礼仪推出的少儿社交礼仪培训课程，专为6-12岁儿童设计系统性成长方案。课程采用三维教学体系，将传统礼仪规范与现代教育理念有机融合。
| 教学模块 | 核心内容 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 基础礼仪 | 仪态训练/表情管理 | 塑造优雅形体姿态 |
| 社交实践 | 问候礼仪/交谈技巧 | 提升人际沟通能力 |
课程设置遵循儿童认知发展规律，采用阶梯式教学法。初级阶段侧重基础仪态培养，通过镜子练习法纠正不良姿势；中级阶段融入场景模拟训练，在宴会、拜访等场景中实践礼仪规范；高级阶段则注重领导力培养，教导孩子如何主持小型社交活动。
采用双师督导制，每节课配备主讲教师和礼仪观察员。课程实施效果三维评估：每月进行礼仪实践录像分析、季度安排社交场景模拟考核、学期末举办礼仪风采展示活动。家长可通过专属成长档案，实时了解孩子进步轨迹。
课程周期设置充分考虑儿童注意力特点，单次课时控制在90分钟内，采用20分钟单元教学法。寒暑假开设礼仪特训营，日常班每周安排两次课程，家长可根据孩子时间灵活选择。
