申请维度 | 核心要求 | 准备策略 |
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标化成绩 | TOEFL 110+/SAT 1500+ | 分阶段备考规划 |
学术背景 | GPA 3.8+ | 课程难度匹配 |
语言能力证明方面,建议申请者在高二暑假前完成TOEFL 105分或IELTS 7.5分的基准要求。对于目标前三十院校的申请者,SAT数学部分应确保780分以上,ACT写作分数需达到30+的水准。
招生委员会特别关注9-11年级的成绩走势,建议保持每学年GPA稳步提升0.1-0.3。AP课程选择需与目标专业形成呼应,例如意向工程专业者应重点修读微积分、物理等科目。
持续性、领导力、社会影响力构成活动规划的三维标准。建议选择2-3个核心项目进行深度投入,例如持续三年的社区服务项目或自主发起的科研课题。
主文书应呈现独特的个人成长视角,避免常规成就罗列。Supplement文书需精准对接院校特质,例如芝加哥大学的奇特性题目需要展现批判性思维。
推荐人组合建议采用"学术导师+实践指导+第三方视角"的黄金三角结构。数学老师的推荐信应具体描述问题解决能力,科研项目导师则可突出创新思维。
校友面试需准备3-5个深度问题反问,展现对学校的了解。视频面试应注意45度侧光布景,确保交流时的眼神接触自然流畅。