武汉凯途心理为学员设置儿童心理咨询教育指导师培训班，系统掌握儿童青少年发展心理学、异常心理学等核心理论，理解不同年龄阶段儿童的心理发展特点、常见问题及成因，为实践提供科学依据。
【课程介绍】
儿童心理咨询教育指导师培训班培养具备专业素养与实践能力的儿童青少年心理咨询指导人才，涵盖理论基础、评估技能、干预技术等方面。帮助教育从业者、家长、社会工作者等掌握儿童青少年心理咨询的理论、技术与实务应用，提升对儿童心理问题的评估、干预与家校沟通能力。注重理论与实践结合，旨在提升学员在儿童心理咨询教育领域的专业能力。
【课程内容】
儿童青少年心理咨询导论（4课时）：介绍心理咨询的原则、流程、主要流派及伦理规范。
儿童发展心理学（16课时）：涵盖0-18岁个体身心发展与人格发展规律，分析不同阶段儿童的心理特征与教育策略。
变态心理学（8课时）：探讨儿童青少年常见心理异常的表现、成因与干预策略，提升心理风险识别能力。
积极心理学（4课时）：培养儿童青少年心理韧性、乐观精神与责任意识，促进正向成长。
心理测量与评估（4课时）：掌握常用心理测量工具及其适用场景，提升评估与解释能力。
儿童青少年家庭教育专题（20课时）：涵盖亲子沟通、家庭结构调整、家庭教育误区等实务案例解析。
专题讲座：部分机构会定期邀请专家开展线下或线上专题讲座，内容可能涉及前沿研究、案例分析等。
【课程目标】
夯实理论基础：儿童心理咨询教育指导师培训班系统掌握儿童青少年发展心理学、异常心理学等核心理论，理解不同年龄阶段儿童的心理发展特点、常见问题及成因，为实践提供科学依据。
提升评估能力：运用观察、访谈、心理测验等方法，对儿童青少年的情绪、行为、认知及社会性发展进行科学评估与初步诊断，准确识别问题本质。
掌握干预技术：学习并初步掌握适用于儿童青少年的主流心理咨询与辅导技术，如认知行为疗法、正念疗法、沙盘游戏治疗等，能针对常见发展性问题（如学习动力不足、情绪困扰、人际交往障碍）设计并实施有效的个体与团体辅导方案。
建立专业知识体系：构建儿童发展与教育的系统科学和专业知识体系，为个人从事教育实践、心理咨询或家庭教育指导提供理论指导和实践框架。
增强应对能力：提升应对儿童成长过程中纷繁复杂的心理与行为问题的能力，能够熟练运用专业咨询与辅导技巧，为儿童青少年的健康发展提供全方位、多层次的心理支持与教育引导，同时兼顾家庭、学校和社会环境的协同作用。
培养伦理意识：强化心理咨询伦理观念，包括保密、尊重儿童主体性、文化敏感性等，确保在咨询过程中遵循专业伦理规范，保护儿童权益。
