童程童美机器人星球系列课程，以Microbit作为平台，围绕机器人知识，设置五个不同的课程主题。每个主题的课程组织有趣、多形式的机器人赛事以及团队探索合作项目;学生将会扮演探险家、科学家、运动员、艺术家、城市规划师等不同的角色。在合作、探索、竞技中掌握初步的机器人知识，提高解决问题的能力，沟通协作的能力。

课程详情

秘境探险 （4课次） 01：机关重重（避障） 扮演探险家 02：穿越迷宫（壁障二） 03：蛛丝马迹（寻迹） 04：趋光/避光机器人 极地考察团 （6课次） 05：极地知识普及-序 扮演科学家 06：因纽特雪屋（结合3D打印） 07：极地救援（2课次）（结合3D打印） 08：建立气象站（2课次）（结合3D打印） 机器人奥林匹克 （8课次） 09：机器人足球赛 扮演运动员 10：机器人击剑 11：相扑机器人大赛（2课次） 12：机器人篮球赛-扣篮（2课次） 13：机器人篮球赛-投篮（2课次）（结合3D打印） 机器人艺术家 （2课次） 14：绘画家罗伯特 扮演艺术家 15：机器人华尔兹 摩登都市 （4课次） 16：楼宇搭建（2课次）（结合3D打印） 扮演建筑师 17：智慧城市、智能物流（2课次） 点击报名

选择童程童美教育的理由

打造课程

打造优势课程体系，助力中国青少年的科技实践素养，让孩子在实践中收获知识与能力。

激发想象

广州童程童美教育将3D打印技术融入课程，激发孩子空间想象能力，延伸创新力的边界。

学习理念

采用PBL（Project based Learning）基于项目的学习理念。以解决问题为核心。

重视表达

重视表达与分享。将少儿口才融入到科技实践教育。让每一个孩子会创造发明。

师资力量

孙善明老师（智能机器人编程教研总监）

具有多年企业应用开发经验，多年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司（伦敦上市）技术总监兼架构师；知金教育公司高级技术经理；弘成科技（纳斯达克上市）高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。

郭陟老师（软件研发副总裁）

J清华大学博士，清华大学计算机专业博士毕业。任教多年，完成多项课题的系统设计，在互联网与企业信息化领域，有多年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业，研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台。