苏州山峰双语学校高中部秉承“登山峰而观世界，融双语而迎未来”的办学理念，力求办好一所秉人文底蕴、具独立思想、融中西文化、有全球影响的创新学校。我们的使命是将学术培养成身心健康、诚实正直、 胸襟开阔、知识渊博、 创新思辨、追求卓越、有社会责任感和使命感的未来世界公民。

国内高中部

坚持特色化办学之路，努力实现学生录取国内大学目标，

致力于打造高端、精致、国际化高中培养模式。

学术课程

山峰双语国内课程谱系以国家义务教育课程体系为基础，兼顾了学生的多元化与个性化需求，设置了高考班、传媒班和艺术班，并通过综合评价及艺考专业辅导和培训等模式，实现双大学、211 大学及 985 大学的升学梦想。山峰双语国内高中课程谱系有三大系列，即基础课程、拓展课程与定制课程。

苏州山峰双语学校将全面执行国家课程方案，开足开齐国家课程，确保各学科课时数量，使每个学生达到各学科学业水平要求。我们立足于国家课程，目的是为了让学生胸怀祖国，能够系统地了解国家的悠久历史和传统文化，帮助学生更深入地认识自己和世界的，增加他们对中华文化的自信心和认同感， 并激发他们对学习的热爱和对文化差异的包容。

国内高中与国际高中共享拓展课程的资源。拓展课程分为学术类和综合素质类。学术类课程打通了各学科之间的，引导学生关注实际生活中遇到的问题，通过团队合作着力培养学生解决问题的能力，提升学生的综合学术素养。综合素质类课程在英国金士顿文理学校 CCA 课程体系的基础上搭建了丰富多元的英才培育课程谱系，有 7 个维度、超过百余门的课程。学术类课程和综合素质类课程确保学生在学业成绩和综合素质方面的全面提升。

德善课程

以丰富多彩的文化体育活动为载体：户外研学、国学、中秋诗会、体育选项训练、英文朗诵比赛等系列活动渗透爱国主义、集体主义、文明礼仪、民族精神、全球视野等精神层面的教育；以“一日常规安排”“德行养成百分考核”、心理调适等对学生的品性和心理进行引导，激发学生进行自我管理和内省教育。

生涯规划课程

我们拥有学术背景深厚的教师团队对学生进行专业评估、选课指导、学业表现追踪，每一位学生都能得到专业的升学规划。随着大学对于学生的综合评价要求越来越高，学校针对一生一方案，组织学生参加各类校内外活动及竞赛，通过多种途径探讨和规划不同专业的职业发展，为学生安排专家讲座及交流活动。