全国统一学习专线 8:30-21:00
遵循儿童的认知规律,由浅入深地帮助孩子掌握语音规则
特点B系统化发展,由音到词到句到短文,注重综合技能的提升
特点C英语语音学习策略和思考技能的培养
特点D跨学科,多领域的知识体系
特点E特别设置sight words(常用字)
特点F歌曲和歌谣突出语音学习词汇
自然拼读六阶成功法 1建立字母与字母自然发音之间的直接
2能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)
3能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
4能够成功拼读双音节或多音节单词
5能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词
6单词量大量扩充,能够阅读英语文章
自然拼读课程大纲自然拼读:A-Z的字母发音 词汇总量:104个 歌曲和歌谣:2个 故事阅读:8个
自然拼读:Short vowel a,e,I,o,u. 词汇总量:88个 歌曲和歌谣:3个 故事阅读:11个
自然拼读握:Long vowel a, I, o ,u 词汇总量:88个 歌曲和歌谣:3个 故事阅读:10个
自然拼读:双辅音组合 词汇总量:138个 歌曲和歌谣:3个 故事阅读:11个
自然拼读握:双元音组合:ee, ea; oa, 词汇总量:136个 歌曲和歌谣:3个 故事阅读:11个
成都外教中国培训优势外教中国的老师均来自英语外母语国家老师,发音纯正,性格开朗,教学经验丰富
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