| 教学维度 | 传统模式 | 环球雅思模式 |
|---|---|---|
| 记忆方法 | 机械重复背诵 | 词源文化关联记忆 |
| 课程架构 | 孤立单词讲解 | 词族网状拓展 |
| 评估体系 | 阶段性测试 | 智能错题追踪系统 |
以课程核心词汇amber（琥珀）为例，其演变轨迹可追溯至阿拉伯语anbar（龙涎香）。13世纪法语中的ambre既指珍贵香料又指树脂化石，英语分化出ambergris特指龙涎香，而琥珀则保留amber原词。这种跨语系演变规律的教学，使学员能同时掌握词汇的：
课程特别设置英国文化适应模块，包含32课时的西方礼仪研习和16课时的英美文学精读。以archipelago（群岛）为例，该词源自希腊语arkhipelagos（主海），通过解析其构成要素archi（首要）+ pelagos（海洋），学员可同步掌握：
课程采用线上线下融合教学模式，配备智能学习终端实现：
