ETS认证的教学团队根据十年大数据分析，建立动态能力评估模型。每周进行的阶段性测试包含：
| 类型 | 总分 | 形式特点 |
|---|---|---|
| PBT | 677 | 纸质答题卡填涂 |
| CBT | 300 | 计算机自适应测试 |
| iBT | 120 | 网络化综合测评 |
课程实施分为诊断期、强化期、冲刺期三个阶段。诊断期通过全真模考确定基础分数段，强化期重点突破听力和阅读障碍点，冲刺期着重训练口语应答策略和写作模板应用。
针对阅读速度瓶颈，采用平行阅读法训练；听力部分运用信号词定位技巧；口语应答建立标准化模板；写作环节强化逻辑连接词应用。
