作为英国传统学术教育的黄金标准，A-Level课程体系被牛津、剑桥等罗素集团大学广泛认可。该课程设置具有高度专业化特征，学生通常在数学、物理、经济等学科中选择3门主修方向，通过两年系统学习完成英国大学入学资格考试。
| 课程周期 | 适配群体 | 核心优势 |
| 24个月 | 高一/高二在读生 | 直通G5名校 |
选择该路径的学生需具备较强的学术基础，课程考核采用阶段性评估与最终考试结合的模式。值得注意的是，部分院校特定专业会要求提交4门A-Level成绩。
针对国际学生的学术衔接需求，英国高等教育系统特别设计预科课程。该体系包含语言强化模块与专业基础课程，学生在完成1年学习并通过考核后，可直接升读合作院校的大一课程。
课程设置包含学术英语、研究方法论等过渡性课程，特别适合需要提升语言能力和适应英式教学模式的留学生。部分院校提供专业方向预科，如商科预科、工程预科等细分方向。
近年英国教育体系创新的产物，该课程将大学一年级课程压缩为文凭课程。成功完成学业的学生可直接进入大二学习，实现三年完成本科教育的加速通道。
典型课程结构包含120个学分，其中80学分为专业课程，40学分为语言强化。授课地点通常设在大学校园内，由本校教师承担主要教学任务。
该方案特别适合高考成绩达到二本线以上的高三毕业生，在节省时间成本的同时，课程难度较A-Level更为平缓。需要注意的是，开设该课程的院校以罗素集团以外的大学为主。
学术基础扎实且目标院校为学府的学生，建议选择A-Level课程体系。语言能力较弱但专业方向明确者，大学预科是理想选择。追求高效升学且接受非院校的群体，可重点考虑大一文凭课程。
