针对四年级学生的认知特点，课程采用分阶式教学体系。阶段侧重基础公式推导，通过趣味数学游戏理解抽象概念；第二阶段强化典型应用题训练，重点突破鸡兔同笼、行程问题等高频考点；第三阶段开展竞赛真题演练，模拟真实考场环境培养应试技巧。
| 教学阶段 | 核心内容 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 基础夯实 | 数论基础/图形认知/逻辑推理 | 16课时 |
| 能力提升 | 应用题专项/解题策略 | 20课时 |
| 冲刺特训 | 竞赛真题/模拟测试 | 12课时 |
采用双师辅导模式，主讲教师负责知识点精讲，辅导教师进行作业批改与错题分析。每周安排专项能力测评，通过智能学情分析系统生成个性化学习报告。针对图形推理薄弱的学生，配置三维立体教具辅助空间思维训练。
课程设置效果验收机制，每完成一个教学模块进行阶段性成果测评。对未达预期效果的学生启动补充教学方案，额外配置3-5课时的专项强化训练。近年教学数据显示，持续参加完整课程的学生中，87%在区级数学竞赛中获奖，63%进入市级复赛环节。
典型进步案例：
王同学（海淀实验小学）经过32课时培训，华杯赛成绩从区级三等奖提升至市级银奖，重点校点招成功率提升40%
