针对小升初数学考察维度,课程设置三大专项训练模块:代数思维拓展、几何空间建构、数论逻辑推演。每周设置2次专题突破课,通过典型例题解析建立数学模型思维。
阶段 | 教学内容 | 课时安排 |
---|---|---|
基础夯实 | 运算律专项训练/图形认知重构 | 16课时 |
能力提升 | 行程问题建模/数形结合应用 | 24课时 |
竞赛突破 | 组合数学思维/竞赛真题解析 | 32课时 |
采用诊断式教学模式,首次课进行三维能力评估:知识掌握度检测、解题速度测试、思维灵活性分析。根据评估结果定制专属学习方案,每4课时生成学习进展报告。
建立教学质量监控闭环,每单元进行学习效果三维度测评:知识应用准确率、解题效率提升度、思维拓展完成度。配备专职学习顾问跟踪学习进度,定期调整教学节奏。
■ 课后配套服务:
✓ 每周发送知识图谱复习纲要
✓ 每月举办家长沟通说明会
✓ 季度组织模拟竞赛实战演练
课程适合哪些学生?适合数学基础良好,目标冲击重点中学实验班或参加奥数竞赛的六年级学生,需通过入学测试确定适合班型。
师资如何配置?由数学特级教师领衔,平均教龄8年以上,全部具有市级以上竞赛指导经验,持有高级教师资格认证。