通过入学三维测评系统，从知识储备、解题思维、应试心理三个维度全面解析学生数学学习现状。重点检测全等三角形证明、一次函数图像分析、平行四边形判定等初二核心知识点掌握程度。
| 模块 | 基础层 | 提高层 | 拓展层 |
|---|---|---|---|
| 几何证明 | 三角形全等判定 | 辅助线构造技巧 | 动态几何问题解析 |
| 函数应用 | 坐标系基础 | 函数图像变换 | 实际应用题建模 |
省级数学竞赛教练，7年初二数学教研经验，擅长将复杂问题分解为可操作的解题步骤。
每日进行作业批改与错题分析，建立学生专属错题档案，跟踪解题思维改进过程。
采用学习数据跟踪系统，每月生成学习进展报告，包含：
