• 武汉长江实验学校与雅力教育集团联手推出国际高中课程
  • 武汉长江实验学校国际部采用英国爱德思考试局和牛津国际AQA考试局A-Level课程体系以及美高课程体系
  • 英文原版教材、中英文双语教师团队、寄宿制管理,帮助学生进入世界大学求学

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武汉长江实验学校国际部

武汉长江实验学校国际部简介

学校详情 :  查看详情 在基础教育国际化发展的大潮中,武汉长江实验学校国际部构建起独具特色的教育生态。作为英国米德尔顿公学教育体系在中国的重要实践基地,我校全面引进爱德思与牛津AQA双考试局认证的A-Level课程,同步融入美高课程精华,形成中西融合的课程矩阵。 教育体系架构 依托雅力教育集团全球教育资源网络,我校建立起涵盖三大核心模块的教学系统: ✦ 学术基础模块:采用英国原版教材,实施中英双语授课 ✦ 能力拓展模块:开设国际学术竞赛课程及名校附加考试辅导 ✦ 升学保障模块:牛津剑桥导师团队全程规划申请策略 教学模式创新 教学实施过程中采用动态分层机制,根据学生学术能力实时调整教学策略: 每班学生规模严格控制在18人以内,日间课程采用学科教师主导制,晚间自习实行学科答疑责任制。针对学术潜力生设置STEP/PAT/MAT等附加考试特训,为冲击英国G5名校的学生配备专项学术导师。 升学支持体系 升学指导中心实施"双轨四维"服务机制: 学术规划组 由牛剑背景导师负责学科竞赛指导 文书指导组 外籍导师团队进行申请材料润色 国际认证 考试局认证 爱德思(94965)/AQA(96323) 语言测评 雅思官方合作伙伴(TS000324) 国际认证 Cognia/IBO/ACT 学生发展生态 实施三维成长支持计划: 学术导师跟踪学科发展轨迹 德育导师关注综合素质养成 升学导师规划职业发展路径 家校共育方面建立校长领衔的定期家访制度,教学团队每学期进行深度家庭调研,宿舍管理推行"家庭式关怀"标准,确保学生在校期间获得全方位成长支持。
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武汉长江实验学校国际部课程推荐

武汉长江实验学校国际部校园环境

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武汉长江实验学校国际部学校优势

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在江城教育版图上,武汉长江实验学校国际部持续刷新着国际化人才培养的记录。这所由雅力教育集团重点打造的国际教育项目,凭借其独特的办学模式,正成为华中地区家长选择国际教育的优先选项。

全球教育网络支撑

依托雅力教育集团遍布三大洲的教育资源,武汉长江实验学校国际部构建起独特的Global Campus体系。该教育网络覆盖英国、马来西亚及中国八大城市,实现课程研发资源共享、教师跨校区轮岗交流、学生学分互认等深度合作机制。

课程体系解析

采用英国国民教育体系中的Alevel课程,设置包含数学、物理、经济在内的12门核心学科。课程设计充分考虑中国学生认知特点,实行分层走班制与导师制结合的教学模式,确保每位学生获得个性化发展方案。

师资配置亮点

教学团队由剑桥大学认证考官领衔,外籍教师占比达1/4,硕士以上学历教师超过80%。所有教师平均教龄7年以上,形成稳定的教学梯队,保障课程实施的连贯性。

升学支持体系

专业升学团队提供三年规划服务,涵盖背景提升、竞赛指导、文书润色等18个服务模块。历年数据显示,达到市级示范线学生获得世界前50院校录取,普通高中线学生全员进入世界百强大学。

教学成果透视

  • ✓ 33%毕业生进入G5超级精英大学
  • ✓ 80%学生获得世界百强大学offer
  • ✓ 连续五年保持签证
  • ✓ 年均收获竞赛奖项超200项

作为武汉地区国际教育的标杆项目,该校持续优化课程实施细节。从每周的学术诊断报告到每季度的家长成长课堂,形成完整的教育服务闭环,确保每位学生实现学术能力与综合素质的同步提升。

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武汉长江实验学校国际部师资团队

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张洁老师

张洁老师

讲师简介: 规划指导老师

周高全老师

周高全老师

讲师简介: 教学科目:数学Subject:Mathematics

万师恺老师

万师恺老师

讲师简介: 武汉长江实验学校国际部首席教师

陈萍老师

陈萍老师

讲师简介: 武汉长江实验学校国际部首席教师

李学国老师

李学国老师

讲师简介: 武汉长江实验学校国际部首席教师

李雄山老师

李雄山老师

讲师简介: 武汉长江实验学校国际部首席教师

武汉长江实验学校国际部校区分布

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  • 1

    武汉校区

    学校地址:武汉市黄陂区汉口北大道

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武汉长江实验学校国际部常见问题

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体制内转轨国际学校国际课程体系如何选
体制内孩子应试能力较强,语言能力和综合能力可能会稍显欠缺,根据孩子想申的方向,再综合考虑是修AP还是A-Level。
国际学校的学习难度大吗?
课程选择多样:国际学校提供如IB、AP、A-Level等多种课程体系,每种课程都有其特定的要求和挑战。例如,IB课程以其全面性和高难度著称,要求学生在六个基础学科和三个核心领域都表现优异。语言和文化适应:国际学校通常使用英语授课,这对英语非母语的学生来说是一个挑战。此外,适应新的文化环境和学习方式也是一大考验。标化考试压力:学生需要准备如托福、SAT等标化考试,这些考试的准备过程需要大量的时间和精力。自主学习能力:由于作业和项目往往要求较高,学生需要具备良好的自主学习能力,能够自主安排学习时间和任务。
国际高中和普通高中有什么区别
体制内高中学生,大多数参加高考,“一考定终身”,升入国内大学,有少部分用高考成绩+托福/雅思去申请世界大学。国际高中学生,以出国留学为主要目标,学校更注重孩子兴趣、驱动力、综合素质等的培养,申请国外大学时会对学生进行综合考评。比如以英联邦国家升学为主的A-Level课程,就有2-3次大考的机会,允许孩子“刷分”。普高强调知识的重要性,重视知识与文化的教育和传播,教学理念多为应试理念,适合学习能力、应试能力强的学生。国际学校强调个性化教育,重视学生的思维方式、创新创造能力等方面的培养,适合创新力强、思维活跃的学生。
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武汉长江实验学校国际部学员评价

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5.0

综合评分

高于99同行

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