国际化教育创新实践

合肥世界外国语学校高中融合部构建中外协同育人机制，实施30人制小班教学模式，配备持有外籍专家资格证的国际教师团队。教学团队由毕业于剑桥大学、东京大学等国际名校的教育者组成，形成中外教协同备课的教研体系。

三大特色培养体系对比

英语实验班培养方案

作为安徽省首批获得爱德思考试局认证的教学中心（全球考点93948），该班型实施中英融合课程体系。学生在完成国家课程标准基础上，可选择数学、进阶数学、物理、化学等A-Level科目进行深度学习。

• 教学特点：每周10课时全英文授课
• 升学成果：87%学生进入QS前100大学
• 特色活动：国际学术论文写作指导

日语实验班特色解析

作为安徽省独家日语定向培养项目，该班型采用"2+1.5"培养模式，前两年在校强化日语能力（目标N2水平），后1.5年对接日本语言学校。课程设置包含留考数学、综合科目及日本文化实践模块。

新加坡班升学路径

采用"2+1+1"联合培养机制，前两年完成IGCSE基础课程，第三年转入新加坡南洋管理学院修读预科课程，最终对接英国约克圣约翰大学本科学位课程。课程设置侧重旅游管理与工商管理方向。

1. 阶段一：双语过渡教学（合肥）
2. 阶段二：专业基础课程（新加坡）
3. 阶段三：学位课程深造（英国）